 |  |
 للمقبلين على اعداد مذكرات تخرج ... - صفحة 1 |
| أهلا وسهلا بك إلى منصورة والجميع للتسجيل اضغط هنا التسجيل. |
| أهلا وسهلا بك زائرنا الكريم، إذا كانت هذه زيارتك الأولى للمنتدى، فيرجى التكرم بزيارة صفحة التعليمـــات، بالضغط هنا.كما يشرفنا أن تقوم بالتسجيل بالضغط هنا إذا رغبت بالمشاركة في المنتدى، أما إذا رغبت بقراءة المواضيع والإطلاع فتفضل بزيارة القسم الذي ترغب أدناه. |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| أفضل 10 فاتحي مواضيع | افضل 10 اعضاء هذا الشهر | افضل 10 اعضاء هذا الاسبوع | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| اضافة اهداء |
| كاتب الموضوع | منصورة |  |  |  | انشر الموضوع |  |
| ||||||||||||||||||||||||||||
| للمقبلين على اعداد مذكرات تخرج ... [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة] سلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته نقلت هذا الموضوع للمقبلين على اعداد مذكرات تخرج مع بعد التعديلات الاملائية يبين هذا الموضوع الصورة لكيفية كتابة مذكرة صحيحة منهجيا لكل طلابنا الاعزاء المقبلين على التخرج . فننصح طلابنا اعطاء اهمية لمنهجية المذكرة لانها لها جانب في التصحيح وان لا يستهينوا بها. فيمايلي نقدم لكم تخطيطا نموذجيا لبنية المذكرة الجامعية: العناصر تبدأ بصفحة جديدة. 1- الغلاف. 2 - صفحة العنوان. 3- ورقة بيضاء. 4- الاهداء. 5- كلمة الشكر. 6- الفهارس وترقم با الأحرف العربية أو الأرقام الهندية. 7- مقدمة المذكرة. 8- الفصول أو الجزء الأساسي للمذكرة. الفصل الأول: البناء المنهجي: ويحتوي: * الدراسة الاستطلاعية (تحديد المجال الزماني والمكانيوالبشري). * الاشكالية. * الفرضيات. * أهداف البحث. * أهمية البحث. * أسباب اختيار الموضوع (ذاتية وموضوعية). * صعوبات البحث. *المنهجيةالمتبعة في الدراسة (المنهج المتبع والتقنية المستعملة). * الدراساتالسابقة. الفصل الثاني: الجانب النظري: ويحتوي: * تحديد المفاهيم. * التطرق الى الدراسة من الناحيةالنظرية من خلال ما تم جمعه من معلومات من الكتب او غيرها من المراجع والمصادر. الفصل الثالث: الجانب التطبيقي: ويحتوي: * التعريف بميدان البحث. * تحديد عينة البحث وكيفيةاختيارها. * عملية تفريغ البيانات مصحوبة باستنتاجات جزئية. الفصل الرابع: الاستنتاج العام والتوصيات: ويحتوي: * الاستنتاج العام. * التوصيات. * الاقتراحات. * الخاتمة. * المراجع. * الملاحق هذا هو بشكل عام الشكل النوذجي لمذكرة التخرج فقط بعض الملاحظات البسطة: 1- على الطالب أن ينتبه الى العامل الزمني فلا يترك عمل اليوم الى الغد، كي لا يجد نفسه في آخر السنة عوض ان يعمل بارتياح كي يقدم عمل جيدا، نجده يصارع الزمن من اجل اتمام المذكرة في حينها وبالتالي يخرج العمل مملوء بالنقائص. 2- الاصغاء والانتباه الجيد لملاحظات المشرف على العمل كي لا تتكرر ملاحظاته في كل مرة وبالتالي يضيع الوقت في اشياء كانمن الممكن تصحيحها منذ البداية. 3- بامكان الطالب ان يتطرق الى موضوع سبق التطرق اليه في نفس الجامعة او في جامعات اخرى لكن لا ننصح بنسخها كما هي ولكن التطرق الى الموضوع من زاوية اخرى او من جانب آخر من أجل سد الثغرات التي لحظها المناقشون من قبل ومن اجل اثرائه وتطويره. و نظرا لكون اغلب الباحثين المبتدئين خاصة الطلاب المقبلين على شهادة ليسانس، يجدون صعوبة في ضبط الاشكالية والفرضية في مذكرة التخرج، اضع بين ايديكم هذا الموضوع 1- اعتبارات اختيار المشكلة: هناك عدة اعتبارات يجب مراعاتها عند اختيار مشكلةا لبحث واهمها: - حداثة المشكلة، أي أنه لم يتم تناولها من قبل حتى لا تتكررالجهود. - أهمية المشكلة وقيمتها العلمية. - اهتمام الباحث بالمشكلة وقدرته على دراستها وحلها. - توفر الخبرة والقدرة على دراسة المشكلة. - توفرالبيانات والمعلومات الكافية من مصادرها المختلفة. - توفر الوقت الكافي لدراسةالمشكلة. - توفر الإمكانيات المادية والإدارية المطلوبة. - عدم وجود جوانب أخلاقية تمنع إجراء المشكلة. - ان تكون قابلة للبحث في ضوء الإمكانيات المتوفرة لدى الباحث، ولتحديد المشكلة يمكن الاسترشاد بالأسئلة التالية: • ما هي حدة المشكلة أو الظاهرة موضوع الدراسة؟ • ما هو تاريخ بروز هذه المشكلة أوالظاهرة؟ • هل هناك مؤشرات كافية حولها نستطيع تحديدها بوضوح؟ • هل ستكون إيرادات تنفيذ اقتراحات الدراسة أعلى بكثيرمن تكاليف إجرائها؟ • هل يمكن القيام بهذه الدراسة وهل تتوفر الخبرات العلمية لذلك؟ • هل هناك دراسات سابقة حول المشكلة يمكن الحصول عليها بتكلفة معقولة وخلال فترة زمنية معقولة؟ - معايير صياغة المشكلة: • وضوح الصياغةودقتها. • أن يتضح في الصياغة وجود متغيرات للدراسة. • وضوح الصياغة بحيث يمكن التوصل إلى حل للمشكلة ( قابلة للاختبار). وعند صياغة مشكلة يجب اخذ الأمورالتالية بعين الاعتبار: • ما العلاقة بين المتغيرات الداخلة في الدراسة؟ وهل هذهالمتغيرات محددة وقابلة للقياس ؟ • يجب أن تصاغ المشكلة بشكل سؤال أو عدة أسئلةواضحة لا إيهام فيها. • يجب أن يكون بالإمكان جمع البيانات عن المشكلة لاختبارها. • يجب أن لا تتعرض المشكلة لموضوعات حساسة من الناحية الأخلاقية أوالدينية. • يجب أن تكون المشكلة قابلة للحل من قبل الباحث ضمن الوقت والإمكانات المتاحة له. ويمكن تقويم البحث من خلال الإجابة على التساؤلات التالية: • هل تعالج المشكلة موضوعا جديدا أم موضوعا تقليديا مكررا؟ • هل سيسهم موضوع الدراسةفي إضافة عملية جديدة معينة؟ • هل تمت صياغة المشكلة إلى توجيه الاهتمام ببحوث ودراسات أخرى هل يمكن تعميم النتائج التي يتم التوصل إليها؟ • هل ستقدم النتائج فائدة علمية إلى المجتمع. في الأخير إتباع بعض النصائح والمعايير المعمول بها في ميدان البحث: • تجنب التحمس الزائد لموضوع تصعب دراسته في الميدان. فالمواضيع التي قد يثيرها المحيط الاجتماعي و الاقتصادي جديرة بالدراسة والاهتمام. غير أن الوصول إلى أفراد المجتمع المراد دراسته كثيرا ما تكلف الباحث جهدا كبيراووقتا طويلا بكثير، مما قد يسبب له انقط اعات متكررة تؤثر سلبا على سياق البحث، وتؤخر الباحث عن الآجال التي حددت له لتقديم العمل. • احترام مواعيد انجاز العمل بوضع دفتر الشروط. • تجنب المواضيع العامة ... أو الدقيقة جدا، فعلى الباحث أن يترك لنفسه مجالا للخطأ، فالمواضيع العامة تعني أن الباحث لم يحدد موضوعه على الإطلاق، أما المواضيع الخاصة جدا فهي محدودة في المجال وتكون نتائجها كذلك. • اختيار الموضوع على أساس قدرات الباحث ودوافعه وإمكانية دراسةالموضوع. • اختيار موضوع البحث يكون من طرف الباحث نفسه متى أتيحت له الفرصة لذلك. • عرض الإشكالية على مختصين في الميدان وحتى على غير المختصين. • تجنب المبالغة واللغو والتقيد بما قلودل. الفرضيات. الفرضية توقع: لهذا فهي تكتب دائما في صيغة تقريرية ...، ولا تكتب الفرضية بالصيغةالاستفهامية. تمدد الفرضية الإطار النظري للبحث: ... يجب أن يكون هناك ربط منطقي بين المفاهيم النظرية المقدمة في الإطار النظري وصياغة الفرضية، واستخدام نفس المفردات للإشارة إلى المفاهيم والمتغيرات. التطابق بين المتغيرات المستخدمة في صياغة الفرضية و تصميم البحث الميداني: على الباحث أن يعرف ويحدد بوضوح طبيعة كل متغير، والعمل على قياس المتغيرات المعلن عنها في الفرضية. لا تكون الفرضيةعامة جدا، ولا دقيقة جدا: تدل الفرضية الواسعة عن جهل الباحث بجوانب كثيرة حول الموضوع، في حين أن الفرضية الدقيقة جدا تشكل خطرا على البحث الذي تترك فرضياته إذالم تحقق الدقة المطلوبة هذا من جهة، وتوحي أن الباحث على علم بكل خصائص المشكل منجهة ثانية؛ فتساءل لماذا البحث إذا؟ اتمنى ان يوفق الله كل مقبل على التخرج و يخفف ضغطه ويساعده على النجاح بالتوفيق للجميع
| ||||||||||||||||||||||||||||
 | ||||||||||||||||||||||||||||
26.08.10 12:42 | المشاركة رقم: # | |||||||||||||||||||||||||
|  موضوع: رد: للمقبلين على اعداد مذكرات تخرج ...  [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة] بوركت جهودك اختي منصورة وجزاكي الله خيرا على الموضوع القييم الف شكر على المعلومات والإفادة لكل الطلاب ننتظر منكي المزيد رمضان مبارك على الجميع [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة] | |||||||||||||||||||||||||
| | ||||||||||||||||||||||||||
28.12.10 15:23 | المشاركة رقم: # | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| موضوع: رد: للمقبلين على اعداد مذكرات تخرج ... بارك الله فيك والف شكر على الموضوع المفيد في إنتظار المزيد شكـــــرا [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
29.06.11 23:28 | المشاركة رقم: # | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| موضوع: رد: للمقبلين على اعداد مذكرات تخرج ... | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
13.01.12 15:21 | المشاركة رقم: # | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| موضوع: رد: للمقبلين على اعداد مذكرات تخرج ... السلام عليكم | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
09.09.12 21:26 | المشاركة رقم: # | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| موضوع: رد: للمقبلين على اعداد مذكرات تخرج ... بارك الله فيك وجزاك كريم الجزاء بالتوفيق ان شاء الله | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
09.09.12 22:15 | المشاركة رقم: # | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| موضوع: رد: للمقبلين على اعداد مذكرات تخرج ... بارك الله فيك والف شكر على الموضوع المفيد في إنتظار المزيد شكـــــرا | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| الإشارات المرجعية |
| التعليق على الموضوع بواسطة الفيس بوك |
| الــرد الســـريـع | |
 | |
| الكلمات الدليلية (Tags) |
| للمقبلين على اعداد مذكرات تخرج ...,للمقبلين على اعداد مذكرات تخرج ...,للمقبلين على اعداد مذكرات تخرج ..., |
|
تدفق ال  | |
|
| صفحة Facebook |
09.05.24 15:17
موضوع: للمقبلين على اعداد مذكرات تخرج ...
